Ik mocht afgelopen winter van @_simone_arts_ meelezen met haar nieuwste boek met Sinterklaasverhalen en als dank kreeg ik vandaag haar boek in de brievenbus!
Je krijgt alweer zin in die heerlijke donkere dagen rond Sinterklaas als je dit boek leest… de mooie illustraties van @tantebeun maken het helemaal af.
Wat leuk is aan dit boek is dat het echt voor bovenbouwers is geschreven: stoere, spannende verhalen over de belevingswereld van oudere kinderen. Over lootjes trekken, surprises, erbij willen horen, vriendschap en omgaan met elkaar. Er hangt een lekker sfeertje in de verhalen: echt geschikt om voor te lezen, maar ook om zelf te lezen. En niet alleen rond Sinterklaas, maar ook nu al. De pepernoten liggen toch ook al in de winkel??!!
Leuk detail vind ik de ondertitel: 5 decemberverhalen voor bovenbouwers – het zijn 5 verhalen, maar gaat natuurlijk ook over 5 december.
Gefeliciteerd met jullie nieuwe boek @_simone_arts_ en @tantebeun!
#simonearts#tantebeun#uitgeverijmenuet#sinterklaas#sinterklaasverhalen#straksalshetdonkeris#pepernoten#bovenbouwers#lekkerlezen

Sinterklaas is vroeg dit jaar – of moet ik zeggen Simone. Als kind lag ik steevast met kloppend hart en een roedel neefjes feestelijk op een kleed voor de beeldbuis. Sint heeft de gewoonte aan te komen op de zaterdag dat ik mijn verjaardag vierde. Jarenlang liepen kaarsjes uitblazen, pepernoten en cadeautjes moeiteloos in elkaar over.
.
Gaandeweg raakte ik minder gecharmeerd van de man met de tabberd. De traditie werd er een van klanten die op pakjesavond 17:00 uur nog aankopen bijeensprokkelden en kortaf gedichtjes krabbelden op de pakjes die ik voor ze maakte. Ik was een inpak-piet geworden waarvan ze niet snapten dat die zelf ook naar een heerlijk avondje verlangde – met m’n voeten omhoog om de sinds de Kinderboekenweek aanhoudende drukte van me af laten glijden met handenvol pepernoten, gevulde speculaas en zo’n in chocola gehulde bonk marsepein.
.
Eenmaal in Amsterdam takelde het feest helemaal me voor me af. De stad waar ik zo paste, begreep tenminste hoe nodig verandering was – een schril contrast met het benepen vasthouden aan zwart geschminkte hulpjes van een witte man in mijn hometown. Om boos van te worden en zó gênant.
.
Toen Simone Arts mij vroeg iets te lezen dat bedoeld was in de warme traditie van haar kindertijd, was ik dan ook kritisch. Dat pieten niet meer kunnen, dat losse verhalen het in de boekwinkel niet zo goed doen en echt, dat ik ook niet weet waar het met ‘de traditie’ heen moet. Tot ik las wat ze in gedachten had: dat gevoel in het complot te zitten en stiekem toch met kloppend hart en koude wangen bij een intocht te staan. De trommels in je buik voelen roffelen en ondertussen pepernoten in je jaszak proppen.
.
‘Straks, Als het Donker Is’ werd een bundel (voorlees)verhalen om op een nieuwe manier vorm te geven aan dat fijne, warme gevoel van verwachting – in situaties van nú, zoals een vluchtelingmeisje in de klas.
.
In het jaar dat zwarte pieten van de socials en uit het Sinterklaas-journaal gekickt worden 🙌🏼 heb ik voor het eerst in jaren het gevoel mijn schoen te willen zetten. Ook al zal ik er zelf iets in moeten stoppen. Dankjewel, lieve Simone, voor je boek en je hartelijke woorden achterin! 

Foto gemaakt door: @vlogmeisjegalore

Ik houd van nieuw:
Een nieuw schooljaar met veel nieuw werk: ik mag een jaar lang Schoolschrijver zijn op locatie, ik ga Schoolschrijver Maanden geven op basisscholen die ik nog niet ken en voor Academietrainingen geldt hetzelfde.
Er is een nieuwe lichting uitwisselingsstudenten op de Kunstacademie. Met hen ga ik de komende maanden de Nederlandse taal onderzoeken als een nieuw, goed doordacht en eindeloos fenomeen (soms ook een gedrocht).
Ik schrijf Informatieboeken schrijven voor Schoolsupport over onderwerpen die totaal nieuw voor me zijn, waar ik nog niets van weet.
En we hebben een nieuwe huisgenoot: mijn achternichtje woont bij ons in huis. Er heerst namelijk kamernood in Utrecht. Maar da’s niks nieuws. (Wij vinden dat niet erg, want ze is zeer aangenaam gezelschap.)

En er komt een nieuw boek! Terwijl ik deze woorden typ, wordt het gedrukt door Drukkerij Wilco in Zutphen. Voordat ik deze woorden typte, schreef ik de verhalen. Eindeloos opnieuw en opnieuw. Ik liet mensen meelezen en oordelen. En weer begon ik opnieuw. Ik vroeg Tante Beun of ze wilde meewerken, zij benaderde Rian, ik belde Uitgeverij Menuet, mailde met het bestuur, ging langs bij de drukker, belde nog eens en weer eens, mailde continu, checkte alles goed en soms niet, maakte dus fouten ( oh ja, veel!) en begon weer opnieuw.
Ik leer, kortom, as we speak, een klein beetje een nieuw vak: het uitgeversvak. Bloedspannend. Heel fijn.

Nu wil ik ook nog een nieuwe website. Maar ik kan niet álles tegelijk. Dus zoek me voorlopig hier maar even op. En op social media. Voor meer nieuws over al dat nieuws.

(Af en toe houd ik trouwens ook van oud: een handjevol tradities, tweedehands kinderboeken uit mijn jeugd en bruin bier.)


Eén herinnering kan het begin zijn van een boek.

Vorig jaar ging ik samen met mijn jongste dochter Lutein het dierenasiel in Amersfoort: ze mocht poezen voorlezen. Een paar weken geleden is ‘Het geheim van het dierenasiel’ verschenen in de serie ‘Het geheim van’. Mijn debuut bij Leopold! De herinnering aan die gezellige kattenmiddag heb ik erin verwerkt.

Een iets minder gezellige middag had ik ruim zestien jaar geleden. Op mijn gemak trok ik baantjes in het zwembad. Ik was acht maanden zwanger en zwemmen vond ik heerlijk, want in het water voelde ik het gewicht van mijn dikke buik niet.
Plotseling zag ik, terwijl ik onder water zwom, aan de overkant van het zwembad een jongen krampachtig spartelen en naar adem snakken. Hij was aan het verdrinken!
Gelukkig werd hij snel gered door de badmeester, maar ik denk niet dat hij die middag ooit zal vergeten.
In maart van dit jaar verscheen, zestien jaar later dus, het boek ‘Onder water’. Het is een van de vier titels in de serie ‘Het talent van’. In dit filmpje zie en hoor je wat de lezers van de serie en van mijn boek vinden.



Nog één dag en dan begint de meivakantie. Nog ruim twee weken en dan gaan de scholen weer open. Toch wordt het leven niet meer zoals het was. Koningsdag, de Dodenherdenking en bevrijdingsdag zullen anders gaan dan in andere jaren en ook op school zal het anders zijn dan eerst.
Soms zijn veranderingen iets om je op te verheugen; soms zijn ze frustrerend. De veranderingen die je nu doormaakt, zijn op z’n minst ‘even wennen’, vind je niet?
Iedere dag vijf tips posten, was voor mij een verandering waaraan ik snel kon wennen.
Ik hoop dat je ze leuk vond.

TIP 1
Claudia Jong, ook een Schoolschrijver, gaf de afgelopen periode les op-afstand. Ze zag de leerlingen op het scherm in hun eigen huis of zelfs slaapkamer en omgekeerd zagen de leerlingen op de achtergrond een stukje van har huis. Dat is natuurlijk best bijzonder en daarom schreef ze er haiku’s over. Dat zijn gedichten van 17 lettergrepen.

ze kreeg een beeld van
hun huiselijk leven
kamer vs kamer

TIP 2
Ik tipte je al een tijdje geleden de website van Barbara Scholten (ook een Schoolschrijver, logisch!). Zij schreef de boeken over de Woonbootbende en had daar op haar website een hele leuke knutselopdracht bij bedacht. De afgelopen tijd heeft ze heel hard gewerkt aan nóg meer leuke creatieve doe-dingen bij de serie. Die kun je online bekijken, maar ook downloaden.

TIP 3
Maandag a.s. is het Koningsdag. Het hele land viert dan de verjaardag van de koning. Alles kleurt oranje en de vlaggen hangen in top.
Het lijkt me leuk als we daar een nieuwe traditie aan toevoegen: laten we met z’n allen een dagje gaan praten in het majesteitsmeervoud. Dat betekent dat je jezelf niet hoeft aan te duiden met ‘ik’, maar met ‘wij’. Jij bent opeens zo belangrijk geworden; je telt voor twee (of meer)!
Dus als je moeder aan je vraagt of je zin hebt in een oranjetompouce, dan zeg je: Daar hebben wij heel veel zin in. Wij lusten er eigenlijk wel twee! 😉

TIP 4
Voor al mijn Schoolschrijverskinderen in Rotterdam: teken je stad! Wie weet win je een PRIJS! Je kunt het altijd proberen. Jatochniettan?

TIP 5
Nog een week wachten en dan … kun je mijn nieuwe boek, Het geheim van het dierenasiel, kopen bij de boekhandel bij jou in de buurt (dat kan gewoon via internet; je boek wordt dat thuis bezorgd, handig hè!).
Ik bedacht er al een tijdje geleden een opdracht bij. Hier komt ‘ie nog een keer:
‘Afluisteren moet soms’ is een zinnetje uit mijn nieuwe boek, Het geheim van het dierenasiel, dat aan het eind van deze maand verschijnt. 
Ik zou soms best graag gesprekken willen afluisteren, ook al weet ik best dat het eigenlijk niet fatsoenlijk is. 
Wat voor soort gesprek zou jij willen afluisteren? Wie zouden er deelnemen aan het gesprek? Verzin hoe dat gesprek kan gaan. Schrijf een toneeltekst van dat gesprek, dus zo:

mama: Kan ik even met je praten over het zakgeld van ons kind?

papa: Goed idee! Het geld groeit me namelijk niet op de rug. 
mama: … 

VOORLEZEN – GROEP 1 EN 2
In opdracht van Kunst Centraal schreef ik een interactief voorleesverhaal mét een challenge!
Op de website Creatief Digitaal kun je ernaar kijken en luisteren:
Pelle houdt van rijmen. Als hij even buiten een frisse neus haalt, ziet hij een beer voor een raam. Mama vindt hem een beregoede dichter, maar wat rijmt er nou toch op ‘beer’?

LEESTEAM – GROEP 3 – 8
Heb jij ook al zo verschrikkelijk veel zin in de Kinderboekenweek? Die duurt dit jaar van …
De komende tijd wordt er een Kinderboekenweek Leesteam opgericht EN DAAR KUN JIJ OOK LID VAN WORDEN!
(Oooo, wat had ik dát graag gewild, als kind. Maar ja, toen bestond het nog niet.) Ga vlug naar de site en pak je kans!

KNUTSELEN MET BOEKEN – GROEP 3 – 8
Op de website van de Kinderboekenweek staan allerlei leuke knutsel- en doe-opdrachten bij de tofste kinderboeken.

ZO … ALS EEN DEUR – BOVENBOUW
Stel, je voordeur had ogen, oren, een neus, een mond, een huid… een hart. Wat zou hij meemaken? Welke gebeurtenissen, gedachten en gevoelens zou hij aan zijn buurdeuren vertellen? Welke gebeurtenissen zou hij voor zich (of juist achter zich) houden?
Teken je eigen voordeur op een A4, terwijl je hier over nadenkt.
Knip de deur ‘open’, als je klaar bent. Plak het A4 op een ander A4, maar zorg ervoor dat de deur open en dicht kan blijven gaan.
Doe de deur open.
Schrijf in de deuropening op wat je voordeur meemaakt, binnenshuis en op straat.

BRIEF VOOR DE KONING – MIDDEN- EN BOVENBOUW
Zo nu en dan wordt er een kinderboek verfilmd. (Mijn favorieten zijn: Mijn bijzonder rare week met Tess, Hotel de grote L en Toen mijn vader een struik werd). Natuurlijk worden lang niet alle kinderboeken verfilmd, daar is helemaal geen geld voor.
Misschien kun jij daar wat aan doen?
Nu is het bijna Koningsdag.
Schrijf de koning daarom een brief.
(Wel netjes beginnen. ‘Hoi W.A.’, is niet bepaald hoe het hoort bij een jarige van adel. 😉 )
Overtuig hem dat er meer geld beschikbaar moet komen voor kinderfilms.
Vertel hem welk kinderboek volgens jou verfilmd moet worden en waarom.

TIP 1: NAAR HET THEATER
Ben jij wel eens in een schouwburg geweest? Heb je wel eens een musical gezien of een toneelstuk? Via de website van de Utrechtse schouwburg kun je regelmatig een theaterproductie bekijken. Bijvoorbeeld de voorstelling van Belle En Het Beest. Ga er maar lekker voor zitten en verplaats je in het leven van Belle. Of het beest, natuurlijk. 😉

TIP 2: KLEDINGSWOP VOOR DE MEIDEN
Deze tip is voor de meiden (sorry boys): heb jij een vriendin die dezelfde kledingmaat heeft als jij? Mooi! Mik 3 mooie outfits in een shopper en Loop, op anderhalve meter afstand van andere mensen die je tegenkomt, naar het huis van je vriendin. Zet de tas voor de deur, bel aan en zet een reuzengrote stap (anderhalve meter!!!) naar achteren.
Wacht tot de deur opengaat.
Ga je met lege handen naar huis?
Nee!
Je vriendin heeft namelijk ook 3 outfits voor jou in een tas gestopt.
De komende 3 dagen lopen jullie in elkaars kleren. Schrijf elkaar daarna een verslagje. Beantwoord de volgende vragen: Hoe vond je de outfits? Hoe voelde je je toen je ze aanhad? Hoe reageerden andere mensen erop?

TIP 3: ER WAS EENS EEN KATOENPLANTJE…
Aaaaah, wat is het mooi weer vandaag. ‘Shirtjesweer’ noemen wij dat hier thuis. Weg met die wintertruien, we lopen allemaal rond in ons favoriete T- shirt!
Teken op een A4 zo groot mogelijk een T-shirt en knip het uit.
Bekijk je eigen favoriete shirt eens goed: Waarvan is het gemaakt? En waar? Kun je verzinnen hoe het er daar uit ziet? En wie eraan zou hebben kunnen gewerkt? Hoe komen de kleuren in je shirt? Hoe is je shirt in de winkel terecht gekomen? En hoe vind je shirt het bij jou, denk je?
Schrijf het levensverhaal van je T shirt op een blaadje. Klaar? Lees het nog eens over. Staat er tenminste 1 geluid, 1 kleur, 1 geur en 1 gevoel in? Dan schrijf je het in het net over op je uitgeknipte T shirt en plak het op je kledingkast.

TIP 4: WIL JE IN MIJN SCHOENEN STAAN?
Je mag kiezen: bejaard, koning, cavia, buitenaards wezen, invalide, miljonair, paranormaal begaafd, profvoetballer, de baas van je gezin, blind.
Probeer je eens voor te stellen hoe je leven er dan uit zou zien. Wat zou er leuk aan zijn? Wat zou minder leuk zijn? Hoe zou je het dan toch zo leuk mogelijk kunnen proberen te maken?

TIP 5: STEL DAT…
Nu we toch aan het nadenken zijn over hoe het zou zijn als… kunnen we nog wel even verder filosoferen. Over wat waar is en wat niet, bijvoorbeeld. Dit is een heel leuk doeboek dat je daarbij helpt:

TIP 1: DYSLECTISCHE DAG
Veel kinderen zijn dyslectisch. Dat maakt lezen en schrijven volgens de regels soms lastig. Daar heb ik wat op gevonden!
– Schrijf in vijf zinnen op wat je gisteren hebt gedaan.
– Lees het onderstaande gedicht ‘Dectie’ maar eens hardop. 
– Schrijf nu je tekst over de dag van gisteren opnieuw: laat van ieder woord de eerste en laatste letter staan. Hussel de rest lekker door elkaar. Voel je vrij!

Luek zo’n dsycltecshie dag 🙂

TIP 2: 75 JAAR VRIJHEID
Als je vandaag naar buiten kijkt, vraag je je misschien af hoe vrij we leven. Tja, het zijn gekke tijden door het coronavirus. Sommige mensen vergelijken deze periode met een oorlog.
Dit jaar is het 75 jaar geleden dat Nederland bevrijd werd door de Engelsen en Amerikanen. Daarvoor was ons land – net als veel andere landen – in oorlog met de Duitsers.
Er zijn in al die jaren dat we nu in vrijheid leven al heel veel boeken geschreven over die oorlog, de Tweede Wereldoorlog. Toch komen er, driekwart eeuw later, nog steeds nieuwe, waargebeurde en aangrijpende verhalen bij. Suzanne Wouda en Annemarie van den Brink hebben een aantal van die verhalen prachtig opgeschreven en gebundeld in Oorlog in inkt. Op kinderboeken.nl kun je er twee lezen.

TIP 3: HALLO, WIE IS DAAR?
Zit ik me hier een beetje uit de naad te werken om tips te verzinnen, is er geen kind dat tegen me zegt of ik leuk of stom bezig ben! Ik vind het gek hoor, zo alles de hele tijd maar online en op afstand doen. 
Kijk, als ik een boek schrijf, wil ik niets liever dan rust om me heen en een beeldscherm voor mijn neus. Als ik lesgeef, wil ik vooral contact.
Dus… werk aan de winkel!

Kijk eens even goed rond op mijn site, dan vind je vanzelf mijn e-mailadres. Stuur me een zelfgeschreven verhaal of gedicht, een foto van jezelf, een vraag, een mop, een recept, alles is welkom!

Mailen is trouwens supersimpel; veel gemakkelijker dan het schrijven van een brief of envelop. Je hoeft bovenin het scherm alleen maar mijn e-mailadres in te vullen, en de onderwerpregel (Doe maar je voornaam, als antwoord op mijn vraag boven deze tip).
Op de rest van het scherm kun je lekker losgaan. Voel je vrij! 😉

TIP 4: VRIJE WOORDEN
Er zijn woorden die zich zo vrij voelen, dat je ze van voor naar achter én van achter naar voren kunt lezen. Ze vinden alles goed! Bedenk maar eens even of jij zulke woorden kent. Dan roer ik ondertussen wat melk door mijn koffie. Met een lepel.

TIP 5: ANDERE VRIJE WOORDEN
Er zijn ook woorden die je zowel van rechts naar links kunt lezen als van links naar rechts en die dan wél veranderen.
Bijvoorbeeld:
meel – leem Met meel bak je brood of taart, leem is een soort klei.
pats – stap Pats is het geluid van een klap. Een stap zet je als je loopt.
teen – neet Een teen is een ‘vinger’ aan je voet, een neet een eitje van een luis.
Ik weet zeker dat jij ook een paar van zulke woorden kent! Bedenk er een paar en maak er voor de grap zinnetjes mee. Zeg, hoeveel tenen hebben neten eigenlijk?

Het is vandaag niet zomaar maandag: het is Magische Maandag. Nog een paar dagen en dan begint de Magische Meivakantie. Maar nu eerst weer een paar Magische Tips 😉

TIP 1

Deze is voor de bovenbouwers:
Er is een geweldig mooie website – in het Engels, doe je best! – over Harry Potter. Je kunt er veel informatie vinden over Harry Potter, maar een beetje rondkijken en alle tekeningen bestuderen, is ook al een feest. Veel magisch plezier met Harry Potter!

TIP 2
Deze is voor de middenbouwers:
Als ik zeg ‘Wakkabakkaboe!’ Wat zeg jij dan?
Heel goed!
Foeksia!
Op de website van Uitgeverij Leopold kun je prachtige kleurplaten downloaden van de magische miniheks. Heb je geen printer? Geeft niks. Met behulp van die kleurplaat kun je haar vast wel natekenen. Da’s nog veel knapper dan een kleurplaat inkleuren!
Oh ja! Je kunt er ook de Kwarkdans leren. Ik zou zeggen: maak er een filmpje van voor je gymjuf of -meester, dan kun je gym ook meteen afvinken voor deze week. Wakkabakkaboe!

TIP 3
Deze is voor de onderbouwers (vooruit: ook voor de middenbouwers):
Heb jij wel eens gehoord van de boze heks?
Dan weet je vast wel dat er boeken vol verhalen over haar zijn.
Maar…
Er zijn ook verhalen over de boze heks die NIET in boeken staan. Magisch, hè!
Die verhalen staan alleen op internet. Ik geef je hier de link: Boze Heks. Misschien wil je grote broer of zus (of iemand anders natuurlijk) je voorlezen.

TIP 4
Hoi groep 1 en 2! Voor jullie heb ik ook een magische tip:
Bookabooka!
Dat klinkt als een toverspreuk, toch?
Is het ook!
En een app.
Waar de mooiste prentenboeken aan je worden voorgelezen. (Misschien over een poosje ook wel een prentenboek van mij 😉 )
Vraag maar aan papa of mama of je hem mag downloaden.

TIP 5
Vooruit, voor de ouders vandaag ook een tip.
Kies een goed moment en een geschikt plekje, bijvoorbeeld met een kopje thee samen op het balkon in de namiddag, tijdens de afwas of tijdens het naar bed brengen.
Vraag uw zoon of dochter wat hij of zij zou toveren, als dat zou kunnen. Let op! Neem het antwoord serieus en vraag dóór: hoe zou dat er dan uitzien, wat zou jij dan doen, hoe zou jij je dan voelen enz. Vertel daarna ook wat u zou willen toveren en waarom.
Leuk om te doen?
Verzin er dan ook een toverspreuk bij!
Hokuspokusinmijnsas, ik wou dat het coronavirus verdwenen was!

Het is weekend en dus tijd om avonturen te verzinnen. Dat kan best prima thuis. Het is een kwestie van ‘je perspectief’ veranderen.
Huh?
Ja.
Hoe dan?
Simpel: Ga eens op andere plekken staan of zitten.
Of: bekijk al die gewone plekken eens door een andere bril. Een piratenbril. Een dierenbril of een westernbril, bijvoorbeeld. Veel verzinplezier!

TIP 1:
Klim in een boom. Doe alsof je een eekhoorn bent. Kijk om je heen. Snuffel in de lucht. Spits je oren. Loert er gevaar? Ligt er nog ergens een lekker knabbelnootje verstopt? Zwiert je eekhoornvriendje boven je van tak naar tak? Verzin het maar!

TIP 2:
Klim op een hek. Je hek is het paard. Jij bent een cowkid, midden op de prairie. Welk avontuur draaf je tegemoet? Verzin het maar! Hortsjik!

TIP 3:
Klim op het bed van je ouders. Het bed is je schip. De vloer eronder is de ruige zee, met haaien erin, het plafond een inktzwarte lucht. Het gaat stormen! Strijk de zeilen en verzin je eigen zeeroversavontuur!

TIP 4:
Klim op het dak van een schuurtje en ga er heerlijk zitten picknicken en de wolken bestuderen.

TIP 5:
Doe het veilig! Denk niet, zoals Madieke van het rode huis, dat je kunt vliegen, want dan loopt het verkeerd met je af…